Cópia, inspiração ou remix?

De tempos em tempos existe discussão sobre plágio e sobre pessoas que estão simplesmente copiando conteúdo e ideias de outras pessoas. Copiar é um problema ou é uma forma de homenagem? 😛

Sem ideias? O que você está consumindo?

Você produz opções para o presente e visualiza futuros quando conexões se demonstram disponíveis. E estas conexões aparecem quando estamos operando em modo descoberta. Em modo curiosidade. Como você está aprendendo sobre o seu presente e seu futuro? Quando que você busca alguma leitura ou aprendizado novo?

Quero me comunicar! Como posso me comunicar?

Muita gente quer falar, mas não quer falar muito. Por vezes a galera quer apenas ter espaço de escuta nas empresas e equipes onde atuam. Ou ter voz nas equipes. Retrospectivas podem ser um bom começo. Agora, esse falar pode ter relação com conteúdo criado/documentado. O mercado por vezes diz que as pessoas precisam ter

WORN x WORTH

I was reading an acronym about what we should avoid when “creating documents”.

George Carlin e o humor no aprendizado

Humor. Quando se está em um modo de standup comedy, você está limpo, falando sobre algum conteúdo. Este conteúdo pode ser somente piadas ou pode ser algo bem sério, mas que você apresenta com humor, um pouco de sarcasmo e ironia que faz pessoas aceitarem o seu discurso. Quando elas terminam de rir por vezes se ligam que

How do I learn and practice english?

The year is 1990, I’m eleven years old. First english test at the new school, and Daniel goes like… OH WAIT. What? Four out of ten? Oh my! I’m a bad english student. My life is over. 😦

Modelos de como aprender e ensinar

Estes dias fazendo uma conversa com meu mentor Alex Bretas comentei que tinha algumas estratégias de ensino que já tinha aplicado. Quando questionado para mandar material que tinha relacionado, notei que algumas das estratégias eu nunca tinha documentado no blog. Estou centralizando neste documento algumas destas estratégias e conforme for documentando outras adicionarei aqui.

Writing to improve thinking

I was thinking about me during my nineteen years old time, where I was totally focused on not being two things:  Writer Lecturer I just wanted to write code. Fast forward some years and I write to software development magazines and later on became a lecturer on undergrad courses and started a blog. Not quite

Eu e minhas histórias documentadas

Eu acho que repito algumas histórias para aprender mais sobre elas. Por vezes trago um certo humor para brincar com a situação, mas no fim estou sempre achando onde tem algum aprendizado nestas situações.

O poder da multidão

Ou a necessidade de operarmos em abundância. Esse negócio de escassez ou abundância parece tão batido e óbvio mas não me parece ser real. Não fosse isso não teríamos casos de pessoas que querem furar fila para receber uma vacina primeiro, que pegam todo o estoque de um produto para garantir a sua alimentação, ou